El viceministro de Educación, doctor Adalberto Martínez, atribuyó la mala calidad de la enseñanza en el país a que las universidades que forman los profesores viven una especie de letargo y no avanzan al mismo ritmo que los adelantos científicos y tecnológicos que invaden el mundo. En consecuencia, persiste en el país el empleo de viejas metodologías de enseñanza, añadió.
“Hay un cambio en la manera de aprender, pero los educadores seguimos enseñando de la misma forma, como siempre se ha enseñado”, indicó. El funcionario pronunció la conferencia “La escuela que aprende, una aproximación a la educación prefigurativa”, durante un encuentro de egresados de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC).