Científico recomienda una revisión del método del Plan de Alfabetización  

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El neurocientífico francés Stanislas Dehaene, a quien la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) invistió con el título de Doctor honoris causa, sugirió a las autoridades educativas que revisen el método de enseñanza usado en el Plan Nacional de Alfabetización “Quisqueya aprende contigo”, porque a su juicio no es adecuado. En una entrevista expresó que durante un encuentro que sostuvo con el ministro de Educación, Andrés Navarro, se informó sobre algunos problemas que confronta el sistema de enseñanza pública del país, uno de los cuales son los bajos resultados que muestra en el Informe PISA. Explicó que tuvo la oportunidad de examinar el material de enseñanza empleado en el Plan de Alfabetización de Adultos, ejecutado por el gobierno, por lo que recomienda a las autoridades que lo revisen, ya que a su juicio no funciona. Dehaene aseguró que el primer paso que se debe dar es enseñar a descifrar el código del lenguaje, para lo cual hay que “ir letra por letra, sonido por sonido”, no palabra por palabra. Explicó que después que la persona aprende a leer es importante que desarrolle el hábito de lectura para que pueda fijar el conocimiento.

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